| Český jazyk a literatura |
Samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu a se slovníkem Spisovné češtiny. Využívá znalostí o jazykové normě při tvorvbě vhodných jazykových projevů podle komunikační situace. |
kodifikační příručky líčení |
|
| Anglický jazyk |
Popíše osoby, místa a věci ze svého každodenního života. |
Popis sebe samého, dalších osob, prostředí, v němž žije, každodenních činností a potřeb a způsobu života za použití jednoduchých vět |
Stupňování přídavných jmen (i nepravidelnosti), zajímavosti a extrémy z cizích zemí, počasí a jeho extrémní projevy (návaznost na ročníkový projekt). |
| Matematicko fyzikální základ |
- určuje a charakterizuje základní prostorové útvary - provádí početní operace v oboru racionálních čísel; - zná základní fyzikální jednotky a jejich převody; - změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny |
Tělesa početní operace se zlomky; převrácená hodnota čísla; porovnávání zlomků převody jednotek |
|
| Svět přírody |
Rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů. |
rozeznání a systematické zařazení běžných druhů do taxonomických skupin, práce s atlasem |
|
| Člověk a společnost |
Popíše podstatnou změnu evropské situace, která nastala v důsledku příchodu nových etnik. Demonstruje na konkrétních příkladech zrod křesťanství a souvislost s judaismem. |
Etnický obraz Evropy po stěhování národů. Kořeny a zrod křesťanství. |
|
| Estetická výchova |
obměňuje různé vlastnosti prvků výtvarného vyjádření a jejich vztahů pro získání osobitých výsledků. využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách. |
• změny efektu výtvarného díla při obměňování vlastností linií, tvarů, textury, objemu a barevné kvality • intonování písní, zpěv s hudebním doprovodem |
|
| Tělesná výchova |
Zvládá v souladu s individuálními předpoklady průpravná cvičení v přehazované. Zvládá v souladu s individuálními předpoklady volejbalovou průpravu. Usiluje o zlepšení své tělesné zdatnosti. Rozumí osvojovanému názvosloví na úrovni cvičence. |
útok, bloky, podání na cíl horní a spodní odbití, podání |
|
